Projekt LieLa in der IFK

Die Internationale Förderklasse (8 Schüler ohne/mit kaum Deutschkenntnissen) hat das Schuljahr 21/22 mit dem Spracherwerb nach dem LiechtensteinLanguages Konzept, das zwei Wochen lang durchgeführt wird, erfolgreich begonnen. Durch freiwillige Mehrarbeit ermöglichen Kolleginnen und Kollegen den Schülern, Deutsch mit einer interaktiven und mit Spaß verbundenen Methode zu lernen. Am Ende der zweiten Woche beherrschen die Schüler u.a. Wörter aus ihrem unmittelbaren Umfeld und können in sehr einfachen und kurzen Sätzen kommunizieren.

Michaela Paschalidou | berufskolleg-en.de