Zu einer liebgewonnenen Tradition ist es geworden, mit den internationalen Förderklassen im November am “Soccer meets Learning” Fanprojekt des VfL Bochum teilzunehmen. Mit Spaß und Spiel werden am Lernort “Vonovia Ruhrstadion” soziale Kompetenzen gefördert. Dieses Jahr ist die IFK 1 in Begleitung unserer Schulsozialarbeiterin, Vanessa Nierlich, und der Klassenlehrerin, Raquel Pinto Cardoso, vom 29.11. bis zum 01.12.2022 vor Ort und werden von Mary und SebTeb trainiert.
Heute haben sich die vier Unterstufen der zweijährigen Berufsfachschule für Wirtschaft und Verwaltung über das Theaterstück „Fake – oder war doch nur Spaß“ vom Theater Ensemble Radiks aus Berlin bei uns an der Schule mit dem Thema Mobbing/Cyber-Mobbing beschäftigt.
Der Multifunktionsraum wurde mit Hilfe von Schüler/innen zu einem „Theatersaal“ umgestaltet. Organisiert durch die Schulsozialarbeiterinnen Frau Wälter und Frau Nierlich mit tatkräftiger Unterstützung der Lehrkräfte aus den HHUs und finanziert durch die Abteilung Kinder- und Jugendarbeit der Stadt Ennepetal konnte diese Veranstaltung ermöglicht werden.
Nach der Begrüßung durch unsere Schulleiterin, Frau Westermann, haben die Schauspielerin Svenja und der Schauspieler Alexander die Geschichte von Lea erzählt, die ihren Traum, Schauspielerin zu werden, verwirklichen möchte und dabei Opfer von Mobbingattacken wird. Zunächst nur durch ihre engeren Freunde/Bekannte und später durch die ganze Schule und andere ihr fremde Personen.
Das Theaterstück, welches mit dem Thema Mobbing/CyberMobbing keine leichte Kost ist, bekam von den Schüler/innen positives Feedback. Es ist schwer über so ein Thema zu sprechen und hier wurde im Anschluss ein Rahmen dafür gegeben.
Wichtig ist es jede/n einzelne/n Schüler/in zu bestärken, Zivilcourage zu zeigen und gegen Mobbing vorzugehen oder Hilfe zu holen. Auch Betroffene sollen wissen, dass es kein Zeichen von Schwäche ist, sich Hilfe zu holen.
Bei einer Nachbereitung in den einzelnen Klassen wird das Thema auch noch einmal aufgriffen.
Vanessa Nierlich (Schulsozialarbeit)
Vanessa Nierlich
https://berufskolleg-en.de/wp-content/uploads/2022/11/D62A1E6C-F32A-4805-9B18-9BA474B35D5C.jpeg707989Michaela Paschalidouhttps://berufskolleg-en.de/wp-content/uploads/2021/10/BKEN-Logo_erweitert.pngMichaela Paschalidou2022-11-30 18:17:472022-11-30 18:17:48„Fake – oder war doch nur Spaß“ – Eine Theateraufführung am Berufskolleg Ennepetal
Im Rahmen einer Werksbesichtigung der ThyssenKrupp Hohenlimburg GmbH informierte sich die erweiterte Schulleitung am 24. November 2022 über digitale Trends der Industrie und die betriebliche Ausbildung durch das angegliederte Kompetenzzentrum. ThyssenKrupp Hohenlimburg bildet nicht nur im gewerblich-technischen Bereich Auszubildende aus sondern auch im kaufmännischen und bietet darüber hinaus auch die Möglichkeit eines dualen Studiums an. Dabei setzt man auf modernste Technik und Software sowie nachhaltigere Produktionsverfahren. (Michaela Paschalidou)
https://berufskolleg-en.de/wp-content/uploads/2022/11/74A941EC-0834-4AC7-B24B-27BA8F718154-scaled.jpeg19202560Michaela Paschalidouhttps://berufskolleg-en.de/wp-content/uploads/2021/10/BKEN-Logo_erweitert.pngMichaela Paschalidou2022-11-25 18:01:192022-11-25 18:01:20Werksbesichtigung der ThyssenKrupp Hohenlimburg
Von Sonntag, den 30. Oktober 2022 bis Dienstag, den 01. November 2022 haben zehn Schülerinnen und zehn Schüler der Peer-Projekt Gruppe zusammen mit Frau Cardoso, Frau Nierlich (Schulsozialarbeiterin) und Frau Paschalidou in der DJH in Hagen an ihren konkreten Ideen zur Umsetzung der “Rauchfreien Schule“ am BK Ennepetal intensiv gearbeitet.
Dabei sind verschiedene Videos, Instagram-Beiträge, Plakate und ein Comic entstanden. Darüber hinaus hat eine Kleingruppe eine Power Point Präsentation erstellt, mit der sie ab kommender Woche in die verschiedenen Vollzeit- und anschließend in die Teilzeitklassen gehen wird, um über Gefahren des Rauchens aufzuklären und mit den Mitschüler/innen ins Gespräch zu kommen. Zusätzlich wird eine Gruppe in den Pausen die üblichen Raucherorte aufsuchen, um die Mitschüler/innen zur “richtigen“ Entsorgung ihrer Zigarettenstummel anzuhalten. Geplant ist in diesem Zusammenhang, Taschenaschenbecher zu verteilen, um die Umwelt zu schonen und die Hausmeister zu entlasten.
Die Projektgruppe “Rauchfreie Schule“ bittet die gesamte Schulgemeinde, das Projekt zu unterstützen und den Aktionen den nötigen Raum zu geben. Vielen lieben Dank!
https://berufskolleg-en.de/wp-content/uploads/2022/11/F255F767-1506-4889-9CD2-82B912787B36.png16402360Michaela Paschalidouhttps://berufskolleg-en.de/wp-content/uploads/2021/10/BKEN-Logo_erweitert.pngMichaela Paschalidou2022-11-01 13:57:502022-11-01 16:38:57Peer-Projekt “Rauchfreie Schule“ – Teil II
Eine Klasse, viele Schülerinnen und Schüler, mehrere Nationalitäten, einige Religionen, unterschiedliche Weltanschauungen, eine Wissenschaft. Ein Besuch im Neanderthal Museum in Mettmann klärt über die Geschichte der Menschheit auf. Anhand vorheriger Vorbereitung im Unterricht (Textreader in entsprechenden Sprachen) und konkreter Aufgabenstellung war der Museumsgang eine abenteuerliche und lehrreiche Zeit. Vielen Dank an Herrn Steinhäuser für Idee, Organisation und Durchführung!
Raquel Pinto Cardoso
https://berufskolleg-en.de/wp-content/uploads/2022/10/F09B4A71-14AD-44BD-861C-5CE032066022-scaled-e1664799445598.jpeg18622560Michaela Paschalidouhttps://berufskolleg-en.de/wp-content/uploads/2021/10/BKEN-Logo_erweitert.pngMichaela Paschalidou2022-10-03 14:17:542022-10-03 14:17:55Interreligiöse Bildung in den IFKs
Ganz losgelöst von der deutschen Sprache starteten die IFKs heute in das Tanzprojekt. In Zusammenarbeit mit dem deutschlandweit bekannten Choreographen Daniel aus Schwelm erarbeiten die Schülerinnen und Schüler in den kommenden sechs Wochen Choreographien. Mit Musik und Bewegung überwinden sie Hindernisse und stärken ihre sozio-kulturellen Kompetenzen. Wir wünschen weiterhin viel Freude am Tanz!
Raquel Pinto Cardoso
Raquel Pinto Cardoso
https://berufskolleg-en.de/wp-content/uploads/2022/09/B4134E10-C411-4922-A200-F89A9C401B9A-scaled.jpeg25602560Michaela Paschalidouhttps://berufskolleg-en.de/wp-content/uploads/2021/10/BKEN-Logo_erweitert.pngMichaela Paschalidou2022-09-27 15:37:582022-09-27 15:37:59Tanzen zur Förderung sozio-kultureller Kompetenzen
Im Rahmen der erfolgreich abgeschlossenen Ausbildung der SchülermentorInnen zum Peer-Projekt „Rauchfreie Schule“ wurden heute die Zertifikate an die MentorInnen überreicht, die in den nächsten Wochen und Monaten ihre eigenen Ideen in der gesamten Schule umsetzen werden, um die Schule zu einem rauchfreieren Ort zu machen. Ergänzend bekamen Frau Nierlich, Frau Cardoso und Frau Paschalidou Zertifikate, da sie die Ausbildung der MentorInnen zum ersten Mal geplant, vorbereitet, durchgeführt und ausgewertet haben.
Wir erwarten gespannt die nächsten Schritte und Aktionen!
Am vergangenen Mittwoch und Donnerstag (14./15.09.22) haben die Unterstufen der zweijährigen Berufsfachschule Wirtschaft und Verwaltung unter der Leitung unserer Schulsozialarbeiterin, Dina Wälter, spielerisch verschiedene Aufgaben gemeistert. Ziel war es, die Klassengemeinschaft zu stärken und für die gemeinsame Zeit Kraft zu tanken. Dabei galt es nicht nur, durch Geschicklichkeit zu überzeugen, sondern vor allem die gemeinsame Planung und Durchführung in den Mittelpunkt zu rücken.
Neben vielen anderen Klassen des Berufskollegs haben auch die zwei IFKs heute das “Theater an der Volme” in Hagen besucht. Dort haben Wirtschaftsjunioren Hagen/Ennepe-Ruhr das Stück “Rolle aufwärts” gezeigt. In sechs kleinen Szenen wurde die Sichtweise des Bewerbers beim Bewerbungsgespräch und dessen Vorbereitung gezeigt, herrlich überspitzt und natürlich, wie es nicht laufen sollte. Im Anschluss gab es Gelegenheit das Thema im Gespräch mit den Darstellern und Organisatoren zu erläutern.
Raquel Pinto Cardoso
https://berufskolleg-en.de/wp-content/uploads/2022/09/0D5746E5-6241-4921-9998-02BC7C35982C-scaled.jpeg25602560Michaela Paschalidouhttps://berufskolleg-en.de/wp-content/uploads/2021/10/BKEN-Logo_erweitert.pngMichaela Paschalidou2022-09-21 10:59:032022-09-21 10:59:04Besuch im „Theater an der Volme“
Die IFK1 hat in der ersten Septemberwoche erfolgreich das Modul 1 aus dem Lernkonzept LieLa (Liechtenstein Languages) absolviert. Mit PACE, der morgentlichen, sportlichen Aktivierung der linken und rechten Gehirnhälfte, Dekodierung und Verankerung neuer Wörter durch Gesten und Nachsprechen im Chor,Vertiefungsaktivitäten im Team, Kneten, Zeichnen, Spielen, etc. und dem Passivkonzert (Vorleseeinheit in gemütlicher Atmosphäre) näherten sie sich ein Stück mehr der deutschen Sprache.
Diese Woche ist die IFK2 mit dem ersten Modul dran. Viel Spaß dabei!
Raquel Pinto Cardoso
https://berufskolleg-en.de/wp-content/uploads/2022/09/20220909_093454-scaled.jpg25602560Michaela Paschalidouhttps://berufskolleg-en.de/wp-content/uploads/2021/10/BKEN-Logo_erweitert.pngMichaela Paschalidou2022-09-15 17:45:492022-09-15 17:45:50IFK1 absolviert erstes Modul von LieLa
„Soccer meets Learning“
/in Presse /von Michaela PaschalidouZu einer liebgewonnenen Tradition ist es geworden, mit den internationalen Förderklassen im November am “Soccer meets Learning” Fanprojekt des VfL Bochum teilzunehmen.
Mit Spaß und Spiel werden am Lernort “Vonovia Ruhrstadion” soziale Kompetenzen gefördert. Dieses Jahr ist die IFK 1 in Begleitung unserer Schulsozialarbeiterin, Vanessa Nierlich, und der Klassenlehrerin, Raquel Pinto Cardoso, vom 29.11. bis zum 01.12.2022 vor Ort und werden von Mary und SebTeb trainiert.
Raquel Pinto Cardoso
„Fake – oder war doch nur Spaß“ – Eine Theateraufführung am Berufskolleg Ennepetal
/in Presse /von Michaela PaschalidouHeute haben sich die vier Unterstufen der zweijährigen Berufsfachschule für Wirtschaft und Verwaltung über das Theaterstück „Fake – oder war doch nur Spaß“ vom Theater Ensemble Radiks aus Berlin bei uns an der Schule mit dem Thema Mobbing/Cyber-Mobbing beschäftigt.
Der Multifunktionsraum wurde mit Hilfe von Schüler/innen zu einem „Theatersaal“ umgestaltet. Organisiert durch die Schulsozialarbeiterinnen Frau Wälter und Frau Nierlich mit tatkräftiger Unterstützung der Lehrkräfte aus den HHUs und finanziert durch die Abteilung Kinder- und Jugendarbeit der Stadt Ennepetal konnte diese Veranstaltung ermöglicht werden.
Nach der Begrüßung durch unsere Schulleiterin, Frau Westermann, haben die Schauspielerin Svenja und der Schauspieler Alexander die Geschichte von Lea erzählt, die ihren Traum, Schauspielerin zu werden, verwirklichen möchte und dabei Opfer von Mobbingattacken wird. Zunächst nur durch ihre engeren Freunde/Bekannte und später durch die ganze Schule und andere ihr fremde Personen.
Das Theaterstück, welches mit dem Thema Mobbing/CyberMobbing keine leichte Kost ist, bekam von den Schüler/innen positives Feedback. Es ist schwer über so ein Thema zu sprechen und hier wurde im Anschluss ein Rahmen dafür gegeben.
Wichtig ist es jede/n einzelne/n Schüler/in zu bestärken, Zivilcourage zu zeigen und gegen Mobbing vorzugehen oder Hilfe zu holen. Auch Betroffene sollen wissen, dass es kein Zeichen von Schwäche ist, sich Hilfe zu holen.
Bei einer Nachbereitung in den einzelnen Klassen wird das Thema auch noch einmal aufgriffen.
Vanessa Nierlich (Schulsozialarbeit)
Vanessa Nierlich
Werksbesichtigung der ThyssenKrupp Hohenlimburg
/in Presse /von Michaela PaschalidouIm Rahmen einer Werksbesichtigung der ThyssenKrupp Hohenlimburg GmbH informierte sich die erweiterte Schulleitung am 24. November 2022 über digitale Trends der Industrie und die betriebliche Ausbildung durch das angegliederte Kompetenzzentrum. ThyssenKrupp Hohenlimburg bildet nicht nur im gewerblich-technischen Bereich Auszubildende aus sondern auch im kaufmännischen und bietet darüber hinaus auch die Möglichkeit eines dualen Studiums an. Dabei setzt man auf modernste Technik und Software sowie nachhaltigere Produktionsverfahren. (Michaela Paschalidou)
Peer-Projekt “Rauchfreie Schule“ – Teil II
/in Presse /von Michaela PaschalidouVon Sonntag, den 30. Oktober 2022 bis Dienstag, den 01. November 2022 haben zehn Schülerinnen und zehn Schüler der Peer-Projekt Gruppe zusammen mit Frau Cardoso, Frau Nierlich (Schulsozialarbeiterin) und Frau Paschalidou in der DJH in Hagen an ihren konkreten Ideen zur Umsetzung der “Rauchfreien Schule“ am BK Ennepetal intensiv gearbeitet.
Dabei sind verschiedene Videos, Instagram-Beiträge, Plakate und ein Comic entstanden. Darüber hinaus hat eine Kleingruppe eine Power Point Präsentation erstellt, mit der sie ab kommender Woche in die verschiedenen Vollzeit- und anschließend in die Teilzeitklassen gehen wird, um über Gefahren des Rauchens aufzuklären und mit den Mitschüler/innen ins Gespräch zu kommen. Zusätzlich wird eine Gruppe in den Pausen die üblichen Raucherorte aufsuchen, um die Mitschüler/innen zur “richtigen“ Entsorgung ihrer Zigarettenstummel anzuhalten. Geplant ist in diesem Zusammenhang, Taschenaschenbecher zu verteilen, um die Umwelt zu schonen und die Hausmeister zu entlasten.
Die Projektgruppe “Rauchfreie Schule“ bittet die gesamte Schulgemeinde, das Projekt zu unterstützen und den Aktionen den nötigen Raum zu geben. Vielen lieben Dank!
Interreligiöse Bildung in den IFKs
/in Presse /von Michaela PaschalidouEine Klasse, viele Schülerinnen und Schüler, mehrere Nationalitäten, einige Religionen, unterschiedliche Weltanschauungen, eine Wissenschaft. Ein Besuch im Neanderthal Museum in Mettmann klärt über die Geschichte der Menschheit auf. Anhand vorheriger Vorbereitung im Unterricht (Textreader in entsprechenden Sprachen) und konkreter Aufgabenstellung war der Museumsgang eine abenteuerliche und lehrreiche Zeit. Vielen Dank an Herrn Steinhäuser für Idee, Organisation und Durchführung!
Raquel Pinto Cardoso
Tanzen zur Förderung sozio-kultureller Kompetenzen
/in Presse /von Michaela PaschalidouGanz losgelöst von der deutschen Sprache starteten die IFKs heute in das Tanzprojekt. In Zusammenarbeit mit dem deutschlandweit bekannten Choreographen Daniel aus Schwelm erarbeiten die Schülerinnen und Schüler in den kommenden sechs Wochen Choreographien. Mit Musik und Bewegung überwinden sie Hindernisse und stärken ihre sozio-kulturellen Kompetenzen. Wir wünschen weiterhin viel Freude am Tanz!
Raquel Pinto Cardoso
Raquel Pinto Cardoso
SchülermentorInnen erhalten Zertifikate
/in Presse /von Michaela PaschalidouIm Rahmen der erfolgreich abgeschlossenen Ausbildung der SchülermentorInnen zum Peer-Projekt „Rauchfreie Schule“ wurden heute die Zertifikate an die MentorInnen überreicht, die in den nächsten Wochen und Monaten ihre eigenen Ideen in der gesamten Schule umsetzen werden, um die Schule zu einem rauchfreieren Ort zu machen. Ergänzend bekamen Frau Nierlich, Frau Cardoso und Frau Paschalidou Zertifikate, da sie die Ausbildung der MentorInnen zum ersten Mal geplant, vorbereitet, durchgeführt und ausgewertet haben.
Wir erwarten gespannt die nächsten Schritte und Aktionen!
Michaela Paschalidou
HHU Teambuilding
/in Presse /von Michaela PaschalidouAm vergangenen Mittwoch und Donnerstag (14./15.09.22) haben die Unterstufen der zweijährigen Berufsfachschule Wirtschaft und Verwaltung unter der Leitung unserer Schulsozialarbeiterin, Dina Wälter, spielerisch verschiedene Aufgaben gemeistert. Ziel war es, die Klassengemeinschaft zu stärken und für die gemeinsame Zeit Kraft zu tanken.
Dabei galt es nicht nur, durch Geschicklichkeit zu überzeugen, sondern vor allem die gemeinsame Planung und Durchführung in den Mittelpunkt zu rücken.
Thomas Aehling
Besuch im „Theater an der Volme“
/in Presse /von Michaela PaschalidouNeben vielen anderen Klassen des Berufskollegs haben auch die zwei IFKs heute das “Theater an der Volme” in Hagen besucht. Dort haben Wirtschaftsjunioren Hagen/Ennepe-Ruhr das Stück “Rolle aufwärts” gezeigt. In sechs kleinen Szenen wurde die Sichtweise des Bewerbers beim Bewerbungsgespräch und dessen Vorbereitung gezeigt, herrlich überspitzt und natürlich, wie es nicht laufen sollte. Im Anschluss gab es Gelegenheit das Thema im Gespräch mit den Darstellern und Organisatoren zu erläutern.
Raquel Pinto Cardoso
IFK1 absolviert erstes Modul von LieLa
/in Presse /von Michaela PaschalidouDie IFK1 hat in der ersten Septemberwoche erfolgreich das Modul 1 aus dem Lernkonzept LieLa (Liechtenstein Languages) absolviert. Mit PACE, der morgentlichen, sportlichen Aktivierung der linken und rechten Gehirnhälfte, Dekodierung und Verankerung neuer Wörter durch Gesten und Nachsprechen im Chor,Vertiefungsaktivitäten im Team, Kneten, Zeichnen, Spielen, etc. und dem Passivkonzert (Vorleseeinheit in gemütlicher Atmosphäre) näherten sie sich ein Stück mehr der deutschen Sprache.
Diese Woche ist die IFK2 mit dem ersten Modul dran. Viel Spaß dabei!
Raquel Pinto Cardoso